LEGO gebruiken tijdens je sessie
LEGO. Iedereen kent de vrolijk gekleurde bouwsteentjes wel. Kinderen spelen er urenlang mee. Je kunt ze echter ook heel goed gebruiken tijdens een zakelijke meeting. Wij zetten LEGO bijvoorbeeld regelmatig in tijdens sessies omdat het de inspiratie en creativiteit bij deelnemers stimuleert. Door te bouwen aan een gezamenlijk vraagstuk of een idee tot leven te zien komen in een 3D prototype, ontstaat er plezier en teamspirit. Met LEGO kun je super snel aan de slag om zo abstracte begrippen of processen concreet te maken en betekenis te geven.
LEGO Serious Play
LEGO Serious Play is de zakelijke toepassing van LEGO. In de jaren 90 ontwikkelden Johan Roos en Bart Victor, beiden organisatiedeskundigen en professor in Zwitserland het concept 'serious play'. Creatief bouwen kreeg daar een eigen plek in. De LEGO Group had eerst twijfels, maar ontwikkelde toch in 2003, samen met de IMD Business School in Lausanne, LEGO Serious Play. Gebaseerd op kennis over onder andere systeemdenken, neurowetenschap, strategie en gaming. Je kunt inmiddels allerlei pakketten met LEGO Serious Play bestellen en trainingen volgen. Hartstikke interessant! Maar het is ook goed mogelijk om op een simpele wijze gebruik te maken van de Deense bouwsteentjes.
LEGO zelf inzetten?
Je kunt LEGO gebruiken tijdens een innovatieproces, voor het uitwerken van een visie of om idee uit te werken. De kracht van LEGO is dat iedereen actief meedoet. Want als je met LEGO-blokjes gaat bouwen, dan wordt er een beroep gedaan op het denken via de handen. Hierdoor zijn je deelnemers in staat om op een hele andere manier kennis te activeren en te delen. Een enkeling kijkt er in het begin misschien wat sceptisch tegenaan omdat het voelt als kinderspel, maar meestal verdwijnt dat snel omdat zij zien hoeveel kracht erachter schuilgaat.
Wij gebruiken LEGO bijvoorbeeld tijdens de volgende werkvormen:
Kennismaker: Welk minifigure ben jij?
Het handige aan de LEGO mini-figuurtjes is dat je het zo gek niet kunt bedenken of ze bestaan. Elk kapsel, elke outfit, elke gezichtsuitdrukking is te vinden of kun je zelf samenstellen. Zorg dat je flinke hoeveelheid poppetjes mee hebt of laat je deelnemers tijdens een online sessie zelf op zoek gaan in hun speelgoedkisten. Op zoek naar hun eigen (zakelijke) zelfportret.
Mocht je geen LEGO hebben dan kun je ook met papier en stiften werken. Zo zetten wij een sjabloontekening van een lego poppetje geregeld in als kennismaker. We vragen de deelnemers dan om met stift het poppetje om te vormen naar een zelfportret.
Opwarmer 1: Bouw een toren
Zorg dat je deelnemers even kunnen wennen aan de LEGO. Want voor sommigen is het lang geleden of misschien hebben ze zelfs vroeger nooit gespeeld met de kleurrijke steentjes. Geef daarom een simpele opdracht zoals: bouw een zo hoog mogelijke toren of bouw iets na van een foto. Je kunt de deelnemers hier 5 minuten de tijd voor geven. Vraag daarna een aantal deelnemers om kort iets te vertellen over hoe het bouwen ging.
Opwarmer 2: Eendjes
Vraag je deelnemers om ieder een eendje te maken met zes specifiek daarvoor bestemde blokjes en het tellen van de verschillende uitkomsten, kun je je deelnemers laten ervaren dat het creatief bouwen vaak intuïtiever gaat dan geordend plannen. Want iedereen doet dat op zijn eigen manier, met zijn eigen resultaat. Online vind je veel voorbeeldeendjes en kun je het zakje met de benodigde steentjes bestellen.
Teambuilder: samen aan de slag
Verdeel de groep in duo’s. Geef één deelnemer 6 steentjes om vraag om daar iets van te bouwen. De andere deelnemer mag dit bouwmerk niet zien, maar er alleen aan voelen. Vervolgens moet deze deelnemer het nabouwen. Na afloop kun je hen laten bespreken hoe de samenwerking was verliep. Een alternatieve opdracht is: geef de duo’s de opdracht om samen iets te bouwen met 12 LEGO steentjes maar dan mogen zij alleen hun linkerhand gebruiken.
Evaluatie
Ook voor de evaluatie of check-out kun je weer LEGO gebruiken. Laat je deelnemers bijvoorbeeld in één minuut bouwen hoe ze de sessie hebben ervaren. Dat levert steeds weer mooie feedback op. En als je er foto’s van maakt, heb je ook direct een mooi beeldverslag!
In ons blog over prototypes
gaat het natuurlijk ook over LEGO. Want natuurlijk kun je met deze handige steentjes simpel en snel de meest prachtige 3D prototypes maken.
Tips:
• Je hebt veel LEGO nodig, in allerlei vormen en maten. Blokjes om te bouwen, poppetje om over te praten, wieltjes om aan te draaien en tools om metaforen mee te bouwen.
• Spreek vooraf met elkaar af: 'De betekenis die jij het geeft, is de betekenis die het heeft.' Daarover gaan we niet met elkaar in discussie. En spreek af niet te veel na te denken, laat je handen het werk te laten doen, want die bepalen voor zo'n 80 procent wat het brein waarneemt.
• Eerst beginnen met een lang verhaal? Niet doen! De LEGO ‘roept’ en deelnemers willen vaak snel aan de slag.
• Muziek stimuleert de creativiteit en ‘flow’ van het bouwen vaak nog meer.
• Spreek vooraf met elkaar af: 'De betekenis die jij het geeft, is de betekenis die het heeft.' Daarover gaan we niet met elkaar in discussie. En spreek af niet te veel na te denken, laat je handen het werk te laten doen, want die bepalen voor zo'n 80 procent wat het brein waarneemt.
• Eerst beginnen met een lang verhaal? Niet doen! De LEGO ‘roept’ en deelnemers willen vaak snel aan de slag.
• Muziek stimuleert de creativiteit en ‘flow’ van het bouwen vaak nog meer.
Altijd als eerste op de hoogte zijn van de nieuwste studio stapelgoed blogs? Volg ons via LinkedIn.
We zijn van nature gewoontedieren. Ook in ons denken. We zoeken automatisch naar logische, voor de hand liggende oplossingen. Handig in de meeste situaties – maar funest als je écht iets nieuws wilt bedenken. Dat is waar lateraal denken in beeld komt. Een creatieve denktechniek die je helpt om vastgeroeste patronen te doorbreken en verrassende invalshoeken te vinden. Maar wat is lateraal denken precies? Hoe werkt het in ons brein? En hoe pas je het toe in een organisatie of team
Bij studio stapelgoed geloven we dat de beste sessies ontstaan wanneer deelnemers écht eigenaar zijn van wat er gebeurt. Wij ontwerpen sessies waarin mensen zelf keuzes maken, hun eigen route bepalen en actief bijdragen aan het proces. Waarom? Omdat autonomie zorgt voor betrokkenheid, creativiteit en duurzame impact. Als deelnemers zelf regie hebben, voelen ze zich verantwoordelijker en wordt de sessie veel meer dan alleen een moment—het wordt iets wat blijft hangen. Maar hoe zorg je ervoor dat je als begeleider niet onbewust de autonomie wegneemt?
Loop een willekeurige stad in en je ziet ze overal: van die grijze, saaie muren die niets vertellen. Bij studio stapelgoed hebben wij we voorliefde voor streetart en graffiti. Dat je op een straathoek opeens een gigantisch kleurrijk kunstwerk tegenkomt, een verborgen muurschildering die een verhaal vertelt of een klein aanplakbiljet dat je aan het denken zet. Streetart is veel meer dan verf op een muur. Wat streetart zo bijzonder maakt, is dat het je op een onverwachte manier kan raken. Het is kunst die niet in een museum hangt, maar onderdeel is van het dagelijkse leven. En dat maakt het zo toegankelijk en inspirerend.
Innovatie klinkt misschien als iets groots en ingewikkelds, maar vaak begint het juist met kleine veranderingen in de dagelijkse praktijk. Denk aan een nieuwe manier van samenwerken, een slimme oplossing voor een terugkerend probleem of een creatieve twist in je productaanbod. Het punt is: iedereen kan innoveren! Maar hoe zorg je ervoor dat je team zich vrij voelt om met nieuwe ideeën te komen? Hier zijn vijf praktische tips om innovatie in je team aan te wakkeren – inclusief inspirerende voorbeelden uit de praktijk.
Ken je dat gevoel dat je iets beter onthoudt als je er een plaatje bij hebt gezien? Dat is geen toeval. Dit fenomeen wordt het Picture Superiority Effect genoemd: beelden worden beter onthouden dan woorden. In ons brein worden visuele prikkels namelijk sneller verwerkt en sterker opgeslagen dan tekstuele informatie. En dát is precies waarom we bij studio stapelgoed zo’n grote liefde hebben voor visueel vormgegeven ontwerpen en graag werkvormen zoals associatiekaarten en tekenen inzetten.
Creativiteit voelt vaak als iets onbeperkte vrijheid om te maken wat je wilt, zonder regels of grenzen. Maar juist beperkingen kunnen een katalysator zijn voor de meest verrassende ideeën. Dit principe noemen we creative constraint: door jezelf beperkingen op te leggen, dwing je jezelf om anders te denken en nieuwe oplossingen te vinden. Wij hanteren dit dan ook regelmatig bij onze eigen sessies.
Bij studio stapelgoed geloven we dat de beste ideeën niet zomaar uit de lucht komen vallen. Creativiteit is een proces: een samenspel tussen vrij denken, kritisch kijken en praktisch uitvoeren. Eén gave manier om dit proces te structureren, komt van niemand minder dan Walt Disney zelf.
Bij studio stapelgoed geloven we dat aanwakkeren van de creativiteit van evident belang is om te komen te nieuwe ideeën. Daarvoor hoef je niet meteen een brainstorm van een dag(deel) te organiseren, maar kan de inzet van simpele werkvormen nét voor dat extra impuls zorgen.
In dit blog verzamelden wij onze favoriete werkvormen die je eenvoudig kunt inzetten. Werkvormen die weinig voorbereiding vragen en die je eigenlijk op ieder moment kunt gebruiken
Je hebt een sessie voorbereid, je hebt er zin in, je start vol energie en dan merk je het. De energie in de groep is laag, deelnemers doen niet echt mee, reageren lauw of haken zelfs af. Ai. Niet helemaal wat je voor ogen had. Wat nu? Geen paniek! Er zijn manieren om de energie terug te brengen en je deelnemers weer in de flow te krijgen. Maar eerst: hoe ziet afhaken er eigenlijk uit?
Bij studio stapelgoed zijn we altijd op zoek naar leuke vergaderlocaties. Eerder schreven een blog over 10 inspirerende vergaderlocaties in Noord-Holland. Deze keer is Zuid Holland aan de beurt, waarbij je we een aantal mooie vergaderplekken laten zien, waar je maar wat graag jouw bijeenkomst wilt organiseren.